Rekrutacja 2026/2027

Audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej: studia podyplomoweStudia podyplomowe · Rekrutacja 2026/2027

Audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej to kierunek poświęcony zagadnieniom dostępności przestrzeni, budynków, stron internetowych i usług cyfrowych dla osób o zróżnicowanych potrzebach. Program koncentruje się na identyfikowaniu barier, ocenie dostępności oraz poznawaniu rozwiązań wspierających projektowanie przestrzeni i usług przyjaznych dla wszystkich użytkowników. Zdobyta wiedza może być wykorzystywana w administracji publicznej, instytucjach edukacyjnych, przedsiębiorstwach oraz organizacjach zajmujących się projektowaniem, modernizacją i udostępnianiem przestrzeni oraz usług.

O programie

Od identyfikacji barier do oceny dostępności przestrzeni i usług cyfrowych

Na kierunku Audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej przekazywana jest wiedza dotycząca rozpoznawania barier utrudniających korzystanie z budynków, przestrzeni publicznych, stron internetowych i aplikacji. Istotnym elementem kształcenia jest poznawanie zasad projektowania uniwersalnego, rozwiązań zwiększających dostępność oraz metod oceny dostosowania przestrzeni i usług do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i innych osób ze szczególnymi potrzebami.

Program obejmuje zagadnienia związane z dostępnością architektoniczną, cyfrową i informacyjno-komunikacyjną, a także z wymaganiami prawnymi dotyczącymi dostępności. Ważne miejsce zajmuje identyfikowanie niezgodności, formułowanie zaleceń naprawczych oraz przygotowywanie dokumentacji wspierającej poprawę dostępności. Umiejętności te mogą być wykorzystywane przy ocenie istniejących rozwiązań, planowaniu zmian oraz wspieraniu instytucji i organizacji w tworzeniu bardziej dostępnego otoczenia.

Program studiów

Cztery obszary – od rozpoznawania barier po przygotowanie rekomendacji poprawiających dostępność

Program łączy zagadnienia związane z dostępnością budynków i przestrzeni publicznych, oceną usług cyfrowych, przepisami prawa oraz praktycznym przygotowywaniem zaleceń służących eliminowaniu barier.

Obszar 1

Dostępność architektoniczna i projektowanie uniwersalne

Poznawanie zasad dostępnego projektowania budynków, ciągów komunikacyjnych i przestrzeni publicznych. Identyfikowanie barier architektonicznych oraz rozwiązań utrudniających samodzielne i bezpieczne korzystanie z otoczenia. Analiza dostępności wejść, przejść, schodów, pochylni, wind, sanitariatów i oznakowania. Poznawanie zasad projektowania uniwersalnego oraz rozwiązań uwzględniających potrzeby osób z niepełnosprawnościami i osób o ograniczonej mobilności.

Obszar 2

Dostępność cyfrowa stron internetowych i aplikacji

Poznawanie zasad tworzenia i oceny dostępnych treści cyfrowych, stron internetowych oraz aplikacji mobilnych. Identyfikowanie problemów związanych z nawigacją, strukturą treści, kontrastem, opisami elementów graficznych, formularzami i obsługą za pomocą klawiatury. Wprowadzenie do standardów dostępności cyfrowej, w tym WCAG, oraz metod sprawdzania, czy rozwiązania cyfrowe odpowiadają potrzebom użytkowników korzystających z różnych technologii wspomagających.

Obszar 3

Przepisy prawa i standardy dostępności

Poznawanie najważniejszych wymagań prawnych dotyczących dostępności architektonicznej i cyfrowej. Analiza obowiązków podmiotów publicznych oraz wybranych wymagań dotyczących dostępności produktów i usług. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania obszarów wymagających dostosowania oraz uwzględniania odpowiednich przepisów i standardów podczas oceny dostępności. Poznawanie znaczenia dostępności informacyjno-komunikacyjnej w obsłudze osób ze szczególnymi potrzebami.

Obszar 4

Audyt dostępności i rekomendacje naprawcze

Poznawanie metod przeprowadzania oceny dostępności przestrzeni i rozwiązań cyfrowych. Identyfikowanie barier, dokumentowanie niezgodności oraz określanie obszarów wymagających poprawy. Przygotowywanie zaleceń dotyczących dostosowania budynków, przestrzeni publicznych, stron internetowych i aplikacji. Poznawanie zasad opracowywania raportów i dokumentacji audytowej, ustalania priorytetów działań naprawczych oraz komunikowania wyników oceny osobom odpowiedzialnym za wdrażanie zmian.

Zakres programu w skrócie

Proponowany zakres obejmuje dostępność architektoniczną i cyfrową, projektowanie uniwersalne, standardy WCAG, podstawy prawne dostępności, metody identyfikowania barier oraz przygotowywanie raportów i rekomendacji naprawczych.

Dlaczego ULU

Dlaczego warto wybrać studia Audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej na ULU?

01

Umiejętność identyfikowania barier

Poznanie metod rozpoznawania przeszkód architektonicznych i cyfrowych, które ograniczają dostęp do budynków, przestrzeni publicznych, informacji i usług.

02

Kompetencje w zakresie dostępności cyfrowej

Rozwijanie wiedzy dotyczącej oceny stron internetowych i aplikacji oraz zasad tworzenia treści dostępnych dla osób o zróżnicowanych potrzebach.

03

Znajomość przepisów i standardów

Poznanie podstawowych wymagań prawnych i standardów związanych z dostępnością oraz sposobów ich uwzględniania podczas oceny istniejących rozwiązań.

04

Praktyczne podejście do poprawy dostępności

Rozwijanie umiejętności formułowania zaleceń, przygotowywania dokumentacji oraz wskazywania działań, które mogą zwiększyć dostępność przestrzeni i usług.

Jak wybrać program

Na co zwrócić uwagę przy wyborze studiów?

Przy wyborze studiów z zakresu dostępności warto sprawdzić, czy program obejmuje zarówno dostępność architektoniczną, jak i cyfrową, a także zagadnienia prawne, standardy techniczne oraz metody przeprowadzania audytów. Istotne są również możliwości praktycznego ćwiczenia identyfikacji barier, przygotowywania raportów i formułowania zaleceń naprawczych. Warto zwrócić uwagę na doświadczenie kadry dydaktycznej, zakres zajęć praktycznych oraz zgodność programu z aktualnymi wymaganiami dotyczącymi dostępności.

Zapytaj oAudytor dostępności cyfrowej i architektonicznej na ULU
Czy trzeba mieć wykształcenie kierunkowe?Program studiów został zaprojektowany w sposób kompleksowy, umożliwiając sprawne przyswojenie wiedzy osobom bez wykształcenia kierunkowego. Struktura modułów przeprowadza Słuchaczy od podstawowych zagadnień po zaawansowane zagadnienia praktyczne.
Jaki tryb?Studia niestacjonarne, online.
Ile kosztują i kiedy start?Całkowity koszt studiów to 5200 zł, po 2600 zł za każdy semestr. Planowany termin rozpoczęcia studiów: 03.11.2026 r.
Dla kogo

Dla kogo są studia podyplomowe z audytu dostępności cyfrowej i architektonicznej?

Studia z zakresu audytu dostępności cyfrowej i architektonicznej mogą zainteresować osoby, które chcą rozwijać kompetencje związane z oceną dostępności budynków, przestrzeni publicznych, stron internetowych i usług. Wiedza z tego obszaru może być przydatna zarówno w pracy administracyjnej i projektowej, jak i w działaniach związanych z poprawą jakości obsługi osób ze szczególnymi potrzebami.

  • Pracowników administracji publicznej i samorządowejzajmujących się dostępnością usług publicznych, obsługą mieszkańców, inwestycjami lub realizacją obowiązków związanych z dostępnością.
  • Architektów, projektantów i pracowników branży budowlanejzainteresowanych identyfikowaniem barier architektonicznych oraz uwzględnianiem zasad projektowania uniwersalnego.
  • Specjalistów IT i twórców stron internetowychchcących poszerzyć wiedzę o dostępności serwisów internetowych, aplikacji i treści cyfrowych.
  • Koordynatorów dostępności i pracowników instytucji publicznychpragnących rozwijać kompetencje związane z analizą potrzeb użytkowników i planowaniem działań poprawiających dostępność.
  • Pracowników instytucji edukacyjnych i kulturyzainteresowanych zapewnianiem dostępności budynków, materiałów informacyjnych i usług dla różnych grup odbiorców.
  • Osoby zajmujące się audytem, kontrolą jakości i doradztwemchcące poszerzyć zakres kompetencji o zagadnienia dostępności cyfrowej i architektonicznej.
Studia mogą stanowić uzupełnienie dotychczasowego wykształcenia i doświadczenia zawodowego. Możliwość podjęcia kształcenia zależy od wymagań rekrutacyjnych uczelni.
Kadra

Kto prowadzi zajęcia?

Kadra dydaktyczna z wiedzą i doświadczeniem w zakresie architektury, budownictwa, programowania, prawa.

Sylwetka absolwenta

Sylwetka absolwenta studiów podyplomowych z audytu dostępności cyfrowej i architektonicznej

Absolwent studiów podyplomowych z audytu dostępności cyfrowej i architektonicznej posiada wiedzę dotyczącą rozpoznawania barier, zasad projektowania uniwersalnego oraz wymagań związanych z dostępnością przestrzeni i usług cyfrowych.

Kompetencje absolwenta

  1. Ocenę dostępności architektonicznej – identyfikowanie barier w budynkach i przestrzeniach publicznych oraz wskazywanie obszarów wymagających dostosowania.
  2. Ocenę dostępności cyfrowej – rozpoznawanie problemów na stronach internetowych, w aplikacjach i materiałach cyfrowych.
  3. Stosowanie standardów dostępności – wykorzystywanie odpowiednich wytycznych i wymagań podczas analizy przestrzeni oraz rozwiązań cyfrowych.
  4. Analizę wymagań prawnych – rozpoznawanie obowiązków dotyczących dostępności i uwzględnianie ich w ocenie istniejących rozwiązań.
  5. Przygotowywanie dokumentacji audytowej – porządkowanie wyników oceny, dokumentowanie barier i opracowywanie raportów.
  6. Formułowanie rekomendacji naprawczych – wskazywanie działań, które mogą poprawić dostępność budynków, usług i treści cyfrowych.
  7. Wspieranie projektowania uniwersalnego – uwzględnianie potrzeb zróżnicowanych użytkowników przy planowaniu zmian i nowych rozwiązań.
  8. Współpracę z instytucjami i zespołami projektowymi – przekazywanie wyników oceny i wspieranie planowania działań zwiększających dostępność.
Gdzie mogą pracować absolwenci?
Umiejętności związane z dostępnością cyfrową i architektoniczną mogą być wykorzystywane w administracji publicznej, jednostkach samorządu terytorialnego, instytucjach edukacyjnych i kulturalnych, firmach projektowych, przedsiębiorstwach technologicznych oraz organizacjach wspierających osoby z niepełnosprawnościami. Wiedza z tego zakresu może być przydatna przy ocenie dostępności usług i przestrzeni, koordynowaniu działań naprawczych, wspieraniu projektowania dostępnych rozwiązań oraz współpracy przy audytach i dokumentacji. Zakres samodzielności zawodowej zależy od posiadanych kwalifikacji, doświadczenia, rzeczywistego zakresu przygotowania oraz wymagań prawnych dotyczących konkretnych zadań.
FAQ

Najczęściej zadawane pytania o Audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej: studia podyplomowe.

Czy Uczelnia pomaga w formalnościach lub wystawia zaświadczenia potrzebne do uzyskania dofinansowania ze środków publicznych (np. z Krajowego Funduszu Szkoleniowego – KFS lub PFRON)?

Tak, pracownik biura Uczelni pomoże w formalnościach związanych z otrzymaniem dofinansowania na studia.

Jak wygląda zaliczenie końcowe studiów?

Warunkiem zaliczenia studiów jest zdanie egzaminu końcowego.

Proces rekrutacji

Zarezerwuj miejsce na kierunku Audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej: studia podyplomowe.

Zapisz się online lub telefonicznie. Doradca rekrutacyjny pomoże Ci wybrać tryb studiów i przejść przez formalności.

Zgoda na przetwarzanie danych osobowych *

Wyszukiwarka

Filtry